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建筑大师:迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷

导读:他的建筑,为社区而建,与社区共存讲求工艺、传统和文化内涵重视人与社群之间的紧密关联固守着材料、结构和工艺中的文化传承与纯粹性通过设计改善气候环境条件,给予建筑基本的舒适感。迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷(Diébédo Francis Kéré),布基纳法索建筑师、教育家和社会活动家。2022年3月,荣获“普利兹克建筑奖”。弗朗西斯·凯雷,1965年出生于布基纳法索,他是第一位非洲获奖者,他来自西非贫困

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他的建筑,为社区而建,与社区共存讲求工艺、传统和文化内涵重视人与社群之间的紧密关联固守着材料、结构和工艺中的文化传承与纯粹性通过设计改善气候环境条件,给予建筑基本的舒适感。

迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷(Diébédo Francis Kéré),布基纳法索建筑师、教育家和社会活动家。2022年3月,荣获“普利兹克建筑奖”。


弗朗西斯·凯雷,1965年出生于布基纳法索,他是第一位非洲获奖者,他来自西非贫困国家布基纳法索的乡村,他是在一个没有幼儿园的社区长大,他曾在柏林工业大学获得了建筑学高级学位,他曾是哈佛大学设计研究生院(美国马萨诸塞州)耶鲁大学建筑学院(美国康涅狄格州)的客座教授,他筹建甘多学校”,后来在1998年更名为凯雷基金会他从乡村来,回乡村去建造····

凯雷是村长的长子,也是村里第一个上学的人,只是甘多并没有学校,所以他七岁就离开了家人。他在滕科多戈的小学教室是用水泥砌成的,缺乏通风和采光。在那种极端气候下,他与一百多名同学挤在一起上课,一次要忍受好几个小时,他发誓有一天一定要让学校变得更好。

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“在布基纳法索,好的建筑就是一间教室,你可以坐在那里,让滤过的光线按照你想要的方式进入,照在黑板上,或洒在课桌上。我们怎样才能带走太阳的热量,同时又能充分利用光线呢?要创造气候条件来提供基本的舒适感,实现真正意义的授课和学习,体会教学的乐趣。”

1985年,他再次背井离乡,这一次离家更远,他利用职业木工奖学金前往德国柏林勤工俭学:白天学习如何搭建屋顶和制作家具,晚间攻读中学课程。1995年他再次获得奖学金,进入柏林工业大学,并于2004年毕业,获得了建筑学高级学位。


虽然凯雷远离布基纳法索,但他的心从未离开过故乡。他认识到与自己受教育的权利连带的责任,建立了“Schulbausteine für Gando e.V.”基金会,翻译过来的意思是“筹建甘多学校”,后来在1998年更名为凯雷基金会,旨在筹集款项并倡导儿童拥有舒适教室的权利。他的第一个建筑作品就是甘多小学(2001 年,布基纳法索甘多),由甘多人民为自己而建造并使用。从构思到完成,当地群众都贡献了他们的智慧、劳动和资源,在建筑师对本土材料创造性的运用和现代工程理念的指导下,几乎全凭人工建造了学校的每一个部分。

甘多小学的成功使他在2004年获得了阿迦汗建筑奖,并鼓舞他2005年在德国柏林成立了自己的公司——凯雷建筑师事务所。随着更多的小学、中学、专科学校以及医疗设施的落成,不仅是布基纳法索、肯尼亚、莫桑比克和乌干达等地也纷纷效仿。凯雷在非洲的建筑作品取得了空前的效果,不仅为儿童提供教育、为病患提供医疗,还为成年人创造就业机会和培训职业技能,从而服务整个社区,并帮助社区的未来实现稳定发展。


他的作品早已超出了非洲国家学校建筑的范畴,扩展到丹麦、德国、意大利、瑞士、英国和美国等地,包括各种临时和永久性建筑。

弗朗西斯·凯雷在极度匮乏的土地上,开创可持续发展建筑。他既是建筑师也是服务者,通过美丽、谦逊、大胆的创造力,清晰的建筑语言和成熟的思想。改善了地球上一个时常被遗忘的地区中无数居民的人生,给人带来建筑学科范畴之外的馈赠,凯雷坚守了普利兹克奖项的使命。”


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